“Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.” Augusto Cury.

EDUCAÇÃO INFANTIL

Objetivos

• Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações;

• Descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar;

• Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças, fortalecendo sua auto-estima e ampliando, gradativamente, suas possibilidades de comunicação e interação social;

• Estabelecer e ampliar, cada vez mais, as relações sociais, aprendendo aos poucos a articular seus interesses e pontos de vista com os demais, respeitando a diversidade e desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboração;

• Observar e explorar o ambiente com atitude de curiosidade, percebendo-se cada vez mais como integrante, dependente e agente transformador do meio ambiente e valorizando atitudes que contribuam para sua conservação;

• Brincar, expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades;

• Utilizar diferentes linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita) ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas idéias, sentimentos, necessidades e desejos, e avançar no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva;

• Conhecer algumas manifestações culturais, demonstrando atitudes de interesse, respeito e participação frente a elas e valorizando a diversidade.

A escola é… 
Paulo Freire

Escola é…
… o lugar onde se faz amigos.
Não se trata só de prédios, quadros, programas,
Horários, conceitos…
Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha,
gente que estuda, se alegra, se conhece, se estima.
O diretor é gente, o coordenador é gente, o professor é
gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor,
na medida em que cada ser se comporta como
colega, como amigo, como irmão.
Nada de “ilha” cercada de gente por todos os lados.
Nada de conviver com pessoas e, depois, descobrir que
não tem amizade a ninguém.
Nada de ser como tijolo que forma a parede,
Indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só estudar, é também criar
laços de amizade, é conviver, é se amarrar nela.
Ora, é lógico…
Numa escola assim vai ser fácil estudar, crescer, fazer
amigos, educar-se, SER FELIZ.